Marzec
02.03. (poniedziałek) Jak się zachować podczas burzy?
„Wodociągi” – nauka ciszy i koncentracji. „Lubię deszcz, gdy jestem w domu” – opowiadanie M. Pawlisz. „Butelkę mam, ram tam, tam” – zabawa rytmiczna. „Wybuch złości jak wybuch wulkanu” – rozmowa kierowana w oparciu o dziecięce doświadczenia. „Skoki przez butelki” – zabawa ruchowa. „Masaż relaksacyjny” – zabawa sensoryczna.
03.03. (wtorek) Woda
„Wodne rozważania” – zabawa wprowadzająca do zapoznania z literą. Analiza i synteza słuchowa słowa „woda”. Wprowadzenie litery w, W drukowanej i pisanej. „W czy M” – zabawa ruchowa.
04.03. (środa)Ziemia
„Spacer kretów” – zabawa ruchowa, integracyjna. „Skarby ziemi” – rozmowa kierowana, proste doświadczenie z użyciem węgla. „Trzęsienie ziemi” – zabawa ruchowa. „lle ważą skarby ziemi?” – zabawa matematyczna, rozwijająca umiejętność posługiwania się wagą oraz porównywania ciężkości przedmiotów. „Grupowe rzeźby” – zabawa ruchowa, integracyjna.
05.03. (czwartek) Ogień
„Wybuch wulkanu” – eksperyment. „Pożar i ochrona przeciwpożarowa” – rozmowa kierowana. „Spacer za strażakiem” – zabawa ruchowa. „W poszukiwaniu znaków przeciwpożarowych” – zabawa tropiąca.
06.03. (piętek) Powietrze
„Kłótnia wiatrów” – wiersz A. Nożyńskiej-Demianiuk. „Dźwięk i krok” – zabawa ruchowa z elementami kodowania. „Żywiołowa sekwencja ruchów” – zabawa ruchowa.
Marcowa pogoda
09.03. (poniedziałek) Po co mi czapka?
„Prognoza pogody” – nauka ciszy i koncentracji. „W marcu jak w garncu” – opowiadanie M. Pawlisz. „Prezenter pogody” – zabawa językowa. „Parasol i kałuża” – zabawa ruchowa. „Płaszcz przeciwdeszczowy” – zabawa matematyczna.
10.03. (wtorek) W marcu jak w garncu
„Garnki i garnuszki” – zabawa wprowadzająca do zapoznania z literą. Analiza i synteza słuchowa słowa „garnek”. Wprowadzenie litery g, G drukowanej i pisanej. „Pogodowa zupa” – zabawa językowa.
11.03. (środa) Ubrania na każdą pogodę
„Wiosenny zawrót głowy” – wiersz M. Strzałkowskiej. ,,Zjawiska pogodowe” – zabawa ruchowa. „Porządki w szafie” – zabawa matematyczna. „Odmrażanie” – zabawa orientacyjno-porządkowa. „Zakupy odzieżowe” – zabawa matematyczna z użyciem pieniędzy. „Zamarzanie” – zabawa orientacyjno-porządkowa.
12.03. (czwartek) Przedwiośnie
„Pierwiosnek” – wiersz W. Broniewskiego. „Gimnastyka z Panią Wiosną” – zabawa ruchowa. „Ptaki wracają z ciepłych krajów” – zajęcia rozwijające wiedzę przyrodniczą. „Pisklę szuka swojej mamy” – zabawa ruchowa. „Budzenie się zwierząt ze snu” – ciekawostki. „Koncert dzięcioła” – zabawa rytmiczna.
13.03. (piątek) Dzisiaj słońce, jutro deszcz
„Miesiące i dni tygodnia” – zabawa językowa. „Marzec Kucharz” – utrwalenie znajomości piosenki. „Słoneczne promienie” – zabawa ruchowa skoczna. „Rzeźby lodowe” – zabawa ruchowa. „Taniec Pani Wiosny” – zabawa taneczna.
Wiosenny czas
16.03. (poniedziałek) Chcesz zobaczyć mój ogródek?
„W ogrodzie jest pięknie” – opowiadanie M. Pawlisz. „Ogród Celiny” – zabawa manualna. „Kwiaty” – zabawa z chustą animacyjną. ,,Jestem dumny z… Jestem dumna z…” – burza mózgów. „Woda dla kwiatków”– zabawa integracyjna.
17.03. (wtorek) Cebule i cebulki
„Ogrodnik ćwiczy swoją buzię” – zabawa logopedyczna. „Cebule i cebulki” – zabawa wprowadzająca do zapoznania z literą. Analiza i synteza słuchowa słowa „cebula”. „Cebule na grządki!” – zabawa ruchowa. Wprowadzenie litery c, C drukowanej i pisanej. „W ogrodzie Pana Tomka…” – zabawa językowa.
18.03. (środa) Na rabatkach
„Ogród” – wiersz A. Edyk-Psut. „Motylki siadają na kwiatkach” – zabawa ruchowa. „Wiosenny ogródek” – zabawa matematyczna, wprowadzenie znaku równości. „Równe szarfy” – matematyczna zabawa zręcznościowa. „Czy jest po równo?” – matematyczna zabawa ruchowa. „Zasadź tyle samo” – matematyczna zabawa ruchowa.
19.03. (czwartek) Zakładamy wiosenną uprawę
„Wiosenny czarodziej” – wiersz D. Gellner. „Odpoczynek na trawce” – zabawa ruchowa.,,Taczki” – zabawa ruchowa. „Taczki kwiatów, warzyw i owoców” – zabawa językowa. „Sadzimy wiosenne kwiaty” – zabawa przyrodnicza.
20.03. (piątek) Kwiatki, bratki, tulipany
,,Kwiaty do doniczek” – zabawa ruchowa. „Cebulkowe zawody” – zabawa ruchowa z elementem rywalizacji. „Wiosenne bukiety” – improwizacja ruchowa. „Segregujemy nasiona” – zabawa matematyczna. „Cebulki żonkila” – zabawa ruchowa.
W teatrze i w kinie
23.03. (poniedziałek) Czym się różni wstyd od tremy?
„Tremę można pokonać” – opowiadanie M. Pawlisz. „Relaksacja Jacobsona” – zabawa relaksacyjna. „Moje przedstawienie” – zabawa dramowa, twórcza. „Spacerujemy” – zabawa ruchowa. Dobre maniery w kinie i teatrze” – rozmowa kierowana.
24.03. (wtorek) Przyjdź na czas!
„Teatr” – wiersz E. Skarżyńskiej. „Zegary i zegarki” – zabawa wprowadzająca do zapoznania z literą. Analiza i synteza słuchowa słowa „zegar”. Wprowadzenie litery z, Z drukowanej i pisanej. „Idź po ścieżce z literą z” – zabawa ruchowa.
25.03. (środa) Na widowni
„Kto zamienił się miejscami?” – zabawa rozwijająca spostrzegawczość, pamięć i koncentrację. „Które mam zająć miejsce?” – zabawa ruchowa, matematyczna. „Dla kogo zabraknie miejsca?” – zabawa ruchowa. „Kto i gdzie usiądzie?” – zabawa logiczna. „Imienne bilety” – zabawa ruchowa.
godzina 10:45 Teatrzyk w przedszkolu – spektakl „Wiosna”
26.03. (czwartek) Zwierzęcy aktorzy
„Zabawa z pieskiem” – zabawa ruchowa. „Zwierzęta różnych kontynentów” – zabawa przyrodnicza, klasyfikacyjna. „Kamerzysta w dżungli” – opowieść ruchowa, zabawa naśladowcza. „Poszukiwany, poszukiwana” – zabawa manualna. ,,Trener psów” – zabawa ruchowa.
27.03. (piątek) Sztuka kinowa i teatralna
„Wieczór filmowy” – wiersz M. Rusinka, K. Huzar-Czub. „Akcja! Stop!” – zabawa ruchowa. „Pizzicato z baletu Sylwia”LéoDelibes’a, arr. Samuel Pegg – zabawy z muzyką klasyczną. „Projektujemy dekorację teatralną lub filmową” – zabawa matematyczna, kreatywna.
Czas Wielkanocy
30.03. (poniedziałek) Czego symbolem jest jajko?
„Symbol życia” – opowiadanie M. Pawlisz. „Malowanie pisanek” – zabawa relaksacyjna. „Eksperymenty z jajkiem” – zabawy badawcze. „Wielkanocne przysmaki” – zabawa ruchowa.„Lubię święta, ponieważ…” – rozmowa kierowana, burza mózgów. „Wysiew rzeżuchy” – doświadczenie przyrodnicze.
31.03. (wtorek) Praca rolnika
„Kury wysiadują jajka” – matematyczna zabawa ruchowa. „Kombajn na polu” – zabawa z zakresu kodowania. „Gimnastyka z rolnikiem” – zabawa ruchowa, naśladowcza. „Ile to jest litr mleka?” – zabawa matematyczna, rozwijająca logiczne myślenie. „Co robi rolnik?” –zabawa ruchowo-naśladowcza.
01.04. (środa) Zwierzęta na wsi
„Jajka z wyższej sfery” – wiersz A. Frączek.,,Wiejskie zwierzęta” – zabawa ruchowa. „Dorosłe zwierzęta i ich dzieci” – przyrodnicza zabawa językowa. ,,Gdzie mieszkają zwierzęta?” – zabawa ruchowa.„Co to za zwierzę?” – rozwiązywanie zagadek.
02.04. (czwartek)Wielkanocne tradycje
„Pisanki” – wiersz B. Derlickiej. „Wielkanocny koszyczek” – zabawa językowa. „Skoczne kurki” – językowa zabawa ruchowa. „Kurki do kurnika” –zabawa ruchowa.